Forschungsprojekte
Historisch-kritische Neuedition von Kurt Goldsteins Hauptwerk „Der Aufbau des Organismus" (2007–2013)
Herausgegeben von Thomas Hoffmann und Frank W. Stahnisch
1. Aufl. 2014, XLVIII + 462 Seiten, 1 s/w Abb., Festeinband
ISBN: 978-3-7705-5281-8
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erschienen in der Reihe: Übergänge
Texte und Studien zu Handlung, Sprache und Lebenswelt, Band: 62
Der Aufbau des Organismus ist das Hauptwerk des deutsch-amerikanischen Neurologen und Psychiaters Kurt Goldstein (1878-1965). Erstmals seit 1934 erscheint es nun in einer neuen deutschsprachigen Ausgabe. Im Spannungsfeld von Neurologie, Psychologie und Philosophie entwarf Kurt Goldstein im niederländischen Exil eine ganzheitliche Theorie des Aufbaus und der Funktion des menschlichen Organismus, die eine völlig neue Sicht auf die menschliche Psyche und die Funktionsweise des Gehirns ermöglichte. Sein Werk zählt nicht nur zu den Klassikern der modernen Neuropsychologie, sondern prägte auch so unterschiedliche Strömungen wie die Phänomenologie in Frankreich (Merleau- Ponty), die humanistische Psychologie in den USA (Maslow, Rogers) und die Kulturhistorische Schule der russischen Psychologie (Wygotski, Luria, Leontjew). In der Nachkriegszeit in Deutschland weitgehend verdrängt und vergessen, wartete dieses Buch lange auf seine Wiederentdeckung. Angesichts der aktuellen Diskussion des Leib-Seele-Problems in den Neurowissenschaften und der Philosophie ist Goldsteins Werk heute wieder hochaktuell.
Veröffentlichungen
Hoffmann, T. (2017): Kurt Goldstein und das Programm einer konkreten Humanwissenschaft. In: Lanwer, W. & Jantzen, W., Hrsg.: Jahrbuch der Luria-Gesellschaft 2016. Berlin: Lehmanns Media, 12-39.
Hoffmann, T. (2014): Die Welt des Konkreten: Kurt Goldsteins Beitrag zur Theorie geistiger Entwicklung und ihrer Behinderung. In: Gestalt Theory, Jg. 36 (2014), H. 4, 339–354.
Hoffmann, T. & Stahnisch, F.W. (2014): Zur Einführung. In: Goldstein 2014, XXI–XLVI.
Goldstein, K. (2014): Der Aufbau des Organismus: Einführung in die Biologie unter besonderer Berücksichtigung der Erfahrungen am kranken Menschen. Hrsg. v. T. Hoffmann und F.W. Stahnisch. Mit einem Vorwort von B. Waldenfels und einem Geleitwort von A. Harrington. München: Wilhelm Fink.
Hoffmann, T. (2012): Abstract and Concrete Behaviour: Goldstein’s Holistic Approach to Neuropsychology and the Problem of Mental Retardation. In: Stahnisch, F.W.: Abstracts of the Sixteenth Annual Meeting of the International Society for the History of the Neurosciences June 16–19, 2011, Journal of the History of the Neurosciences, 21:1, 42–101.
Stahnisch, F.W. & Hoffmann, T. (2010): Kurt Goldstein and the Neurology of Movement during the Interwar Years – Physiological Experimentation, Clinical Psychology and Early Rehabilitation“. In: Hoffstadt, C. u.a., Hrsg.: Was bewegt uns? Menschen im Spannungsfeld zwischen Mobilität und Beschleunigung. (Aspekte der Medizin-Philosophie, Bd. 9). Bochum; Freiburg: Projekt Verlag, 283–311.
Vorträge und Seminare
Vortrag: "Kurt Goldstein und das Programm einer konkreten Humanwissenschaft", im Rahmen der Jahrestagung der Luria-Gesellschaft: "Unbekannte Verbannung", am 13. Juni 2015 an der Ev. Hochschule Darmstadt.
Hauptseminar: "Gehirn und Entwicklung – Geistige Behinderung und neuronale Plastizität“ (Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sommersemester 2013).
Vortrag: "Die Welt des Konkreten: Kurt Goldstein (1878-1965) und sein Beitrag zur Theorie geistiger Entwicklung und ihrer Behinderung", im Rahmen der 18th Scientific Convention of the Society for Gestalt Theory and its Applications (GTA): "Creative Processes: Gestalt theory in the context of education and development”, vom 11. bis 14. April 2013 an der PH Karlsruhe.
Hauptseminar: „Ganzheitliches Lernen mit allen Sinnen? – Vom Sinn und Unsinn pädagogischer Ganzheitslehren" (Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Wintersemester 2011–2012).
Vortrag: "Abstract and Concrete Behavior: Kurt Goldstein’s (1878-1965) Holistic Approach to Neuropsychology and the Problem of Mental Retardation", at the joint meeting of the „International Society for the History of Neuroscience“ (ISHN) and the „International Society for the Behavioral and Social Sciences“ (CHEIRON) from June 16- 23, 2011 in Calgary and Banff (Canada).
Hauptseminar: "Zur Entwicklung des Körperselbstbildes: Kulturelle und psychologische Aspekte des Ich-Bewusstseins" (Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Wintersemester 2010–2011).
Hauptseminar: "Gehirn und Entwicklung – Geistige Behinderung und neuronale Plastizität“ (Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sommersemester 2010).
Hauptseminar: "Syndromanalyse und Rehistorisierung in der biographischen Arbeit mit schwerbehinderten Menschen“ (Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Wintersemester 2007–2008).
Hauptseminar: "Syndromanalyse und Rehistorisierung in der biographischen Arbeit mit schwerbehinderten Menschen“ (Universität zu Köln, Wintersemester 2006–2007).